相互适应取向

1、课程选择的基本取向及其相互关系是什么？

课程选择的基本取向及其相互关系是什么？

2、简述课程实施的相互适应取向的基本特征。

简述课程实施的相互适应取向的基本特征。

3、课程相互适应创生取向认为，真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验，课程实施

课程相互适应创生取向认为，真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验，课程实施本质上是在具体教育情境创生新的教育经验的过程。A正确B错误

4、相互适应取向视野中教学设计的特征。

相互适应取向视野中教学设计的特征。

5、课程实施的相互适应取向的涵义与本质。

课程实施的相互适应取向的涵义与本质。

6、斜探头探测两个表面光滑平整、相互平行，但与入射声束取向不良的缺陷。其当量为（

斜探头探测两个表面光滑平整、相互平行，但与入射声束取向不良的缺陷。其当量为（）。A面积大于声束截面的当量一定大B面积小于声束截面的当量反而大C当量忽大忽小D以上都可能