可学答题网 > 问答 > 教育知识与能力(小学),小学教师资格证,资格考试
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。


“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。

  • A说服教育法
  • B锻炼法
  • C陶冶法
  • D榜样法
参考答案
参考解析:

榜样法是以他人的高尚思想模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。“桃李不言,下自成蹊”原意为:桃树李树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实,就能感动别人,体现了榜样法。

分类:教育知识与能力(小学),小学教师资格证,资格考试
相关推荐

1、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法与下列选项中哪个是相同的?()

“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法与下列选项中哪个是相同的?()A春风化雨B其身正,不令而行:其身不正,虽令不从C天下兴亡,匹夫有责D学贵有疑,小疑则小进,大...

2、“桃李不言.下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。

“桃李不言.下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。AA.说服教育法BB.锻炼法CC.陶冶法DD.榜样法

3、“桃李不言,下自成蹊”这句话体现的德育方法是()。

“桃李不言,下自成蹊”这句话体现的德育方法是()。A说服教育法B锻炼法C陶冶法D榜样法

4、书曰:“郑伯克段于鄢。”段不弟,故不言弟;如二君

书曰:郑伯克段于鄢。段不弟,故不言弟;如二君,故曰克;称郑伯,讥失教也;谓之郑志,不言出奔,难之也。(《郑伯克段于鄢》) 这段文字中的“书”指的是什么?

5、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。

“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。A情感陶冶法B实践锻炼法C说服教育法D榜样示范法

6、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。

“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。A说服教育法B榜样示范法C情感陶冶法D实际锻炼法E评比竞赛法