通过不断的学习、环境的影响,人类的行为是在不断发展变化的,这是指人类行为的()
- A目的性
- B可塑性
- C差异性
- D主动性
- E被动性
通过不断的学习、环境的影响,人类的行为是在不断发展变化的,这是指人类行为的()
通过不断的学习、环境的影响,人类的行为是在不断发展变化的,这是指人类行为的可塑性。
1、生态监测是指对人类活动影响下自然环境变化的监测,通过不断监视自然和人工生态系
生态监测是指对人类活动影响下自然环境变化的监测,通过不断监视自然和人工生态系统及生物圈其他组成部分()的状况,确定改变的方向和速度,并查明多种形式的人类活动在这种改...
2、通过不断的学习、环境的影响,人类的行为是在不断发展变化的,这是指人类行为的(
通过不断的学习、环境的影响,人类的行为是在不断发展变化的,这是指人类行为的()A目的性B可塑性C差异性D主动性E被动性
3、今天,随着人类对生活环境的要求不断提高,在人类聚居环境规划设计领域内,已列为
今天,随着人类对生活环境的要求不断提高,在人类聚居环境规划设计领域内,已列为三足鼎立,缺一不可的三大学科是()。A景观建筑学B建筑学C景官设计D城市规划
4、通过不断的学习、环境的影响,人类的行为是在不断发展变化的,这是指人类行为的(
通过不断的学习、环境的影响,人类的行为是在不断发展变化的,这是指人类行为的()A目的性B可塑性C差异性D主动性E被动性
环境对人类健康的影响是通过:()。A直接或间接的作用影响致病因子和宿主B直接或间接的作用影响致病因子,不影响宿主C直接作用影响致病因子,通过间接作用影响宿主D直接作用影...
6、按照班杜的社会学习理论,人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境
按照班杜的社会学习理论,人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境和行为是相互影响的、彼此联系的,学习者可以通过观察自己生活中的重要人物的行为而学习。A正确B错误