在引导性讨论中,获得学习成果的途径()
- A灵活的使用提问
- B给整个班级进行反面的提问
- C每个问题都包含多个概念
在引导性讨论中,获得学习成果的途径()
1、在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象
在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。研究者通过调查对象所处环境的现场观察...
2、在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象
在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。研究者通过调...
讨论法在教学方法的类型中属于以引导探究为主的方法。A正确B错误
4、教师引导学生查阅资料后,进行思考、交流、讨论并解决问题的学习方式属于()。
教师引导学生查阅资料后,进行思考、交流、讨论并解决问题的学习方式属于()。A表现性学习法B研究性学习法C接受性学习法D程序性学习法
5、一级广告设计师应当担当起组织、()的工作,引导大家通过广泛的讨论获得最佳创意
一级广告设计师应当担当起组织、()的工作,引导大家通过广泛的讨论获得最佳创意。A判断B指导C主持D设计
6、教学《跨越百年的美丽》一课,引导学生网上讨论:课题中”美丽”表现在课文中的哪
教学《跨越百年的美丽》一课,引导学生网上讨论:课题中”美丽”表现在课文中的哪些方面?最简单、最实用的是利用现有的什么方式?()AA、BBSBB、.博客CC、微信DD、QQ