如何运用感知觉规律促进直观教学？

1、遵循感知规律，促进直观教学

遵循感知规律，促进直观教学

2、教师制作课件时字不能太小，运用的感知觉规律是（）。

教师制作课件时字不能太小，运用的感知觉规律是（）。A差异律B活动律C强度律D组合律

3、在美术教育中，如何理解与运用"以直观形象传递信息的教学方法"的？请联系教学实

在美术教育中，如何理解与运用"以直观形象传递信息的教学方法"的？请联系教学实际进行阐述。

4、简述直观教学必须运用的感知规律。

简述直观教学必须运用的感知规律。

5、试述如何运用记忆规律，促进知识保持。

试述如何运用记忆规律，促进知识保持。

6、你在美术教育中，如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”的？请联系教学

你在美术教育中，如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”的？请联系教学实际进行阐述。