体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,是高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的().
- AA、唯一途径
- BB、基本组织形式
- CC、唯一组织形式
- DD、必修课程
体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,是高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的().
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1、体育课程是【】的组成部分,是纳入学校教学计划【】的教学活动,是以发展学生【】
体育课程是【】的组成部分,是纳入学校教学计划【】的教学活动,是以发展学生【】,增进学生【】为主的一种特殊的教育性课程,是实现【】和培养【】全面发展人才不可缺少的重要...
2、在具体实施体育课程的过程中有三种策略,其中()认为学校是体育课程改革最适当的
在具体实施体育课程的过程中有三种策略,其中()认为学校是体育课程改革最适当的策略。A从上至下的策略B从中间向上的策略C从下至上的策略D从整体到局部的策略
3、在我国下列哪一法规首次规定了体育课在学校课程中的必修地位()。
在我国下列哪一法规首次规定了体育课在学校课程中的必修地位()。A《钦定学堂章程》B《奏定学堂章程》C《准备劳动与卫国体育制度》D《学校体育工作条例》
4、体育课程是我国高校教学计划中的基本课程之一,是高校体育工作的中心环节,也是实
体育课程是我国高校教学计划中的基本课程之一,是高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的唯一组织形式。A正确B错误
5、目前,我国已把足球纳入学校体育课程教学体系,作为体育课必修内容,为学生提供学
目前,我国已把足球纳入学校体育课程教学体系,作为体育课必修内容,为学生提供学习足球的机会;把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价,写实记录,形成档案,供上一层学校招...
6、制订本校的学校体育与健康课程实施计划应包括哪些方面的内容(至少6条)?
制订本校的学校体育与健康课程实施计划应包括哪些方面的内容(至少6条)?