我国著名心理学家冯忠良教授在吸收前人关于学习迁移研究成果的基础上创造性地提出了()。
- A相同要素说
- B经验类比说
- C关系转换说
- D经验整合说
我国著名心理学家冯忠良教授在吸收前人关于学习迁移研究成果的基础上创造性地提出了()。
1、下列选项中,在冯忠良先生提出的智力技能形成的阶段理论中未提及的是()
下列选项中,在冯忠良先生提出的智力技能形成的阶段理论中未提及的是()A动作定向训练B动作认知训练(动作技巧训练)C动作模仿训练D动作整合训练
2、我国著名的文学家巴金在其不朽的名作《家》中描写了孔教会会长冯老爷遭到以觉慧为
我国著名的文学家巴金在其不朽的名作《家》中描写了孔教会会长冯老爷遭到以觉慧为代表的新知识青年的猛烈批判。这一历史现象应发生在()AA.洋务运动时期BB.戊戌变法时期CC.辛亥...
3、我国著名社会学家李景汉先生的定县调查和费孝通教授对江南小城镇进行的社会经济调
我国著名社会学家李景汉先生的定县调查和费孝通教授对江南小城镇进行的社会经济调查都属于()。A案例调查B抽样调查C全面调查D访问调查
冯忠良提出了知识掌握的()三阶段理论。A领会、巩固、应用B生长、重构、协调C生长、协调、控制D生长、重构、控制
5、我国著名经济学家张培刚教授,是公认的国际发展经济学的奠基人之一,他在1945
我国著名经济学家张培刚教授,是公认的国际发展经济学的奠基人之一,他在1945年写成的博士论文()被认为是发展经济学最早的奠基之作。
()年,我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。AA、1984BB、1985CC、1986DD、1990