早上，小明的妈妈给小明下鸡蛋面，小明看到了鸡蛋清遇到开水就变成了白色的固体，

1、妈妈问小明：“哪个是左手啊？”小明想了想，举起了左手。然后，妈妈又问：“哪个

妈妈问小明：“哪个是左手啊？”小明想了想，举起了左手。然后，妈妈又问：“哪个是右手啊？”小明想了一会儿说：“不知道。”由此可以看出小明的心理发展处于（）。A感知运动阶...

2、爸爸逗四岁的小明说：“小明啊，要是爸爸和妈妈吵架，你站在谁一边？”小明说：“

爸爸逗四岁的小明说：“小明啊，要是爸爸和妈妈吵架，你站在谁一边？”小明说：“我站旁边”分析上面幽默使用的修辞格。

3、为了巩固学习的效果，小明每天放学回家后，将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍，这种

为了巩固学习的效果，小明每天放学回家后，将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍，这种学习策略是（）A寻求他人支持策略B复述策略C时间管理策略D监控策略

4、7月1日小明的妈妈给了小明一个装有15个1元硬币的储钱罐，小明自7月2日起连

7月1日小明的妈妈给了小明一个装有15个1元硬币的储钱罐，小明自7月2日起连续储蓄2天，再连续花钱两天这样循环，并且每天储蓄的或者花出去的钱币个数都等于当天的日期，即7月2日...

5、小明的妈妈收到一条中大奖的信息，小明根据学到的网络安全知识告诉妈妈这是一种信

小明的妈妈收到一条中大奖的信息，小明根据学到的网络安全知识告诉妈妈这是一种信息诈骗行为，我们应该立即向（）举报。A消费者协会B电信监管机构C公安机关D消防队

6、小明跟妈妈看到电视节目正讨论公民社会的历史，因此有以下对话：小明：公民社会是

小明跟妈妈看到电视节目正讨论公民社会的历史，因此有以下对话：小明：公民社会是什么？妈妈：一群人组织在一起行动啊。小明：所以我们全校早上一起升旗是公民社会吗？妈妈：不...