某社区对辖区居民进行了营养教育干预活动，现要对该项目进行过程评价。对该项目进

1、某社区护士通过长期社区健康教育手段，进行社区居民健康相关行为干预，帮助社区居

某社区护士通过长期社区健康教育手段，进行社区居民健康相关行为干预，帮助社区居民减少吸烟、酗酒、高钠盐、高脂饮食等心脑血管疾病的危险因素，降低了该社区居民心脑血管疾病...

2、某社区对辖区居民进行了营养教育干预活动，现要对该项目进行过程评价。对社区人群

某社区对辖区居民进行了营养教育干预活动，现要对该项目进行过程评价。对社区人群满意度的测量可选用（）方法。A领导访谈B查阅管理记录C问卷调查D专题小组访谈

3、某社区护士通过长期社区健康教育手段，进行社区居民健康相关行为干预，帮助社区居

某社区护士通过长期社区健康教育手段，进行社区居民健康相关行为干预，帮助社区居民减少吸烟、酗酒、高钠盐、高脂饮食等心脑血管疾病的危险因素，降低了该社区居民心脑血管疾病...

4、张建在单位负责营养与食品安全知识教育工作，某天他到某社区对居民进行健康知识的

张建在单位负责营养与食品安全知识教育工作，某天他到某社区对居民进行健康知识的演讲，试问在讲稿的组织与编辑信息时最应该注意的问题不包括（）。A条理性B逻辑性C社会性D针对性

5、某社区对辖区居民进行了营养教育干预活动，现要对该项目进行过程评价。进行过程评

某社区对辖区居民进行了营养教育干预活动，现要对该项目进行过程评价。进行过程评价可选择（）指标。A活动覆盖率B活动参与率C干预活动有效指数D营养知识均分

6、某社区护士通过长期社区健康教育手段，进行社区居民健康相关行为干预，帮助社区居

某社区护士通过长期社区健康教育手段，进行社区居民健康相关行为干预，帮助社区居民减少吸烟、酗酒、高钠盐、高脂饮食等心脑血管疾病的危险因素，降低了该社区居民心脑血管疾病...