开展研究性、创造性学习，关键是（）和发展学生思考的能力，要求学生敢于除旧布新

1、开展研究性、创造性学习，关键是（　　）和发展学生思考的能力，要求学生敢于除旧

开展研究性、创造性学习，关键是（　　）和发展学生思考的能力，要求学生敢于除旧布新，敢于用多种思维方式探讨所学的东西。A保护B限制C适应D促进

2、少先队员要学习“先锋”（）的精神，从小培养创新意识，开展创造性活动。

少先队员要学习“先锋”（）的精神，从小培养创新意识，开展创造性活动。A虚心学习B敢于创新C认真负责D不骄不馁

3、研究和学习创造学的目的，是开发创造主体的（），提高人的创造水平。

研究和学习创造学的目的，是开发创造主体的（），提高人的创造水平。

4、开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育从广大党员向“关键少数”拓展、从经常

开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育从广大党员向“关键少数”拓展、从经常性教育向集中性教育延伸的重要举措。A正确B错误

5、美国和意大利等国出于技术储备的考虑开展了特高压输电关键技术和设备制造研究工作

美国和意大利等国出于技术储备的考虑开展了特高压输电关键技术和设备制造研究工作。A正确B错误

6、有研究表明，儿童学习书面语言的关键期是（）。

有研究表明，儿童学习书面语言的关键期是（）。A2岁B3岁C4～5岁D10岁