许多学校的课本中说：“动物的大脑结构非常低级，几乎不知何为痛苦，杀它们，它们

1、课本包含有相对持久的信息。课本的这一特点给学生提供了许多选择余地，获取信息可

课本包含有相对持久的信息。课本的这一特点给学生提供了许多选择余地，获取信息可以从任何一点上开始，它能被粗略地浏览或仔细地研习，能被泛读或跳读，允许学生自己控制信息呈...

2、在陆地生活的动物，有着许多与陆地生活相适应的特征：有防止体内水分散失的结构（

在陆地生活的动物，有着许多与陆地生活相适应的特征：有防止体内水分散失的结构（如：鳞、甲、外骨骼、皮肤）；具有支持躯体和运动的器官（如：足），以便觅食和避敌；除蚯蚓等...

3、我们在大脑疲倦的时候，往往随意地将课本以外的书籍取来阅读，_________

我们在大脑疲倦的时候，往往随意地将课本以外的书籍取来阅读，__________ 这书籍就成了常和我们亲近的一种消遣品。__________ 我们既然以它当作消遣品，没有什么关系，也就没...

4、节肢动物的附肢有单枝型和双枝型，节肢动物有许多结构是由附肢发育而来。下列结构

节肢动物的附肢有单枝型和双枝型，节肢动物有许多结构是由附肢发育而来。下列结构中，由附肢发育来或属于附肢的遗迹是：（）。A蝗虫的触角B对虾的额剑C蜘蛛的纺绩突D蝗虫的产卵瓣

5、卢梭在《民约论》中说：“立法权是国家的心脏，行政权是国家的大脑，大脑使各个部

卢梭在《民约论》中说：“立法权是国家的心脏，行政权是国家的大脑，大脑使各个部分运动起来。大脑可能陷于麻痹，而人依然活着。一个人可以麻木不仁地活动；但是一旦心脏停止了...

6、环节动物在动物演化上发展到了一个较高阶段，它有许多结构特征比扁形动物及原腔动

环节动物在动物演化上发展到了一个较高阶段，它有许多结构特征比扁形动物及原腔动物高等。如（）。AA、两侧对称BB、身体分节CC、三胚层