高中学生体育与健康学习成绩评价应采用等级评定。

1、在确定体育与健康学习评价的目标时，应关注哪几个方面？

在确定体育与健康学习评价的目标时，应关注哪几个方面？

2、在高中体育课程的教学中，一些老师对于学生成绩的评定依然是按照应试教育的模式

在高中体育课程的教学中，一些老师对于学生成绩的评定依然是按照应试教育的模式，在学期末的时候采取成绩测试，这样造成了一些身体先天素质不太好的学生即使平时努力也不容易获...

3、普通高中体育与健康课程标准（实验）中提倡的评价方法是（ ）

普通高中体育与健康课程标准（实验）中提倡的评价方法是（ ）A定性评价B定量评价C定性与定量评价D相对评价

4、新的课程标准对体育与健康课程学习评价规定：在体能成绩评定中不可参照《学生体质

新的课程标准对体育与健康课程学习评价规定：在体能成绩评定中不可参照《学生体质健康标准》。A正确B错误

5、体育与健康（）是促进学生达成学习目标的重要手段。

体育与健康（）是促进学生达成学习目标的重要手段。A学习评价B形成性评价C定性评价D定量评价

6、教师在评价学生时，往往受到学生学习成绩的影响。同样是体育课表现出色的，对好成

教师在评价学生时，往往受到学生学习成绩的影响。同样是体育课表现出色的，对好成绩的学生的评价是“德智体全面发展”，对差学生的评价是“头脑简单，四肢发达”。这属于（）。A...