幼儿园谈话活动的特点是（）。

1、教师在谈话活动中要帮助幼儿学习围绕一定的（）谈话，充分表达个人见解。

教师在谈话活动中要帮助幼儿学习围绕一定的（）谈话，充分表达个人见解。A问题B情景C话题D活动

2、幼儿园谈话活动是一种（）的组织幼儿学习的专门的语言教育活动。

幼儿园谈话活动是一种（）的组织幼儿学习的专门的语言教育活动。A有目的、无计划B自发性C有目的、有计划D随机性

3、幼儿园的谈话活动中教师起（）作用。

幼儿园的谈话活动中教师起（）作用。A主导B间接引导C促进D辅导

4、幼儿园谈话活动的类型有（）。

幼儿园谈话活动的类型有（）。A日常个别谈话B看图讲述C日常集体交谈D有计划的谈话活动E讨论活动

5、幼儿园谈话活动的基本结构包括（）。

幼儿园谈话活动的基本结构包括（）。A创设适当的谈话情境B围绕话题自由交谈C围绕话题深入交谈D围绕话题个别交谈E迁移谈话的经验

6、幼儿园谈话活动着重培养幼儿（）方面的语言运用能力。

幼儿园谈话活动着重培养幼儿（）方面的语言运用能力。A与他人交谈B表明自己的见解C与人合作D掌握语言规律