阅读下列文字,然后回答问题: 异哉!马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技,无所干求,乃走事昆山,见昆山犹之见分宜也,以分宜教分宜,安得不工哉?呜呼!耻其技之不若,而去数千里,为卒三年。倘三年犹不得,即犹不归尔。其志如此,技之工又须问耶?马伶的成功经验给我们以怎样的启发?
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1、阅读冰心《往事》(一之十四)中的一段文字,然后回答问题。我们说着海潮,海风,
阅读冰心《往事》(一之十四)中的一段文字,然后回答问题。我们说着海潮,海风,海舟……最后便谈到海的女神。涵说:“假如有位海的女神,她一定是‘艳如桃李,冷若冰霜’的。...
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2、阅读《庄子·秋水》中的一段文字,然后回答问题:秋水时至,百川灌河。泾流之大,
阅读《庄子·秋水》中的一段文字,然后回答问题:秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东...
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3、阅读下列文字,然后回答问题: 及城陷,贼缚巡等数十人坐,且将戮。巡起旋,其众
阅读下列文字,然后回答问题: 及城陷,贼缚巡等数十人坐,且将戮。巡起旋,其众见巡起,或起或泣。巡曰:“汝勿怖!死,命也。”众泣不能仰视。巡就戮时,颜色不乱,阳阳如平常...
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4、阅读《马伶传》中的一段文字,回答问题: 侯方域曰:异哉!马伶之自得师也
阅读《马伶传》中的一段文字,回答问题: 侯方域曰:异哉!马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技,无所干求,乃走事昆山,见昆山犹之见分宜也,以分宜教分宜,安得不工哉?呜呼!耻...
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5、阅读下列文字,然后回答问题: 异哉!马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技,无所干
阅读下列文字,然后回答问题: 异哉!马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技,无所干求,乃走事昆山,见昆山犹之见分宜也,以分宜教分宜,安得不工哉?呜呼!耻其技之不若,而去数千...
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6、阅读《庄子·秋水》中的一段文字,然后回答问题:秋水时至,百川灌河。泾流之大,
阅读《庄子·秋水》中的一段文字,然后回答问题:秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东...