高校师德教育的规章制度包括的层次有()
- A国家的法律、行政法规、地方性法规和政府规章
- B政策
- C高校有关管理规章
- D教师行业协会的章程、公约
- E教师与学校的聘任合同等
高校师德教育的规章制度包括的层次有()
1、教育部10月9日公布《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》,画出高校教师
教育部10月9日公布《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》,画出高校教师师德禁行行为()。AA.“红四条”BB.“红五条”CC.“红六条”DD.“红七条”
新时期加强高校师德建设应注意处理好的关系有()。A以学生为本和以教师为本的关系B德育与智育的关系C物质文明与精神文明的关系D教学与科研的关系
3、国家开放大学专科起点本科层次学历教育的学生必须参加试点高校网络教育部分公共基
国家开放大学专科起点本科层次学历教育的学生必须参加试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试(简称统考),所有学生都要参加的统考科目包括()A《大学语文》B《高等数学...
师德制度建设的内在机制包括()。A导向机制B激励机制C监督机制D评价机制E奖惩机制
高校师德制度建设立足的第一个层面必须是()。A传统师德规范B现行法规中的师德规范C校规校纪中的师德规范D大众要求的师德规范
6、构建科学合理的高校师德考评制度,能为进一步加强和改进师德建设()。
构建科学合理的高校师德考评制度,能为进一步加强和改进师德建设()。A提供重要的制度保证B开辟新的工作途径C探索新的工作内容D提供更加有效的工作机制