学生能够一边听课一边记笔记，这种现象属于：（） 

1、“学生在课堂上一边做笔记，一边思考”描述的是（）。

“学生在课堂上一边做笔记，一边思考”描述的是（）。A注意的分散B注意的分化C注意的转移D注意的分配

2、大学生可以一边听老师讲课，一边记录听课内容，同时还可以思考分析接受到的信息，

大学生可以一边听老师讲课，一边记录听课内容，同时还可以思考分析接受到的信息，原因是（）。A注意的范围扩大B注意的稳定性增强C注意的转移更加具有主动性D注意的分配趋于熟练

3、学生看书时，常常一边阅读一边在重点文字下边划线，这种学习策略是（）

学生看书时，常常一边阅读一边在重点文字下边划线，这种学习策略是（）A复述策略B精细加工策略C组织策略D元认知策略

4、学生一边记笔记，一边听课，这是注意的（）

学生一边记笔记，一边听课，这是注意的（）AA、分散 BB、转移 CC、分配 DD、范围 EE、分心

5、学生一边听讲一边记笔记，反映学生具有注意品质

学生一边听讲一边记笔记，反映学生具有注意品质A注意稳定性B注意的分配C注意的广度D注意的转移

6、学生一边记笔记，一边听课，这是注意的（）。

学生一边记笔记，一边听课，这是注意的（）。A分散B转移C分配D范围E分心