一般认为，教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开

1、真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）

真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）A桑代克B卡普捷烈夫C孔子D斯金纳

2、（），教育行政学成为一门独立的学科。

（），教育行政学成为一门独立的学科。A20世纪30年代B20世纪40年代C20世纪50年代D20世纪70年代

3、一般认为，教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》的出版为标志，其

一般认为，教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》的出版为标志，其作者是（）。A华生B桑代克C布鲁姆D詹姆士

4、1903年，推动教育心理学成为独立学科的心理学家是（）。

1903年，推动教育心理学成为独立学科的心理学家是（）。A桑代克B马斯洛C布鲁姆D荣格

5、一般认为，教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》的出版为标志，其

一般认为，教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》的出版为标志，其作者是（）。A詹姆士B桑代克C布卢姆D华生

6、一般认为，教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开

一般认为，教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的，该书出版的年份是（）AA．1803年BB．1879年CC．1903年DD．1923年