叶嘉莹用（）自喻，希望能尽自己的最大努力把中国的诗词之美传递给年轻人。

1、商人总希望以橱窗陈列为诱饵，以吸引顾客。他们进一切可能，使自己的橱窗具有最大

商人总希望以橱窗陈列为诱饵，以吸引顾客。他们进一切可能，使自己的橱窗具有最大的吸引力。这些商人利用的是（）的传播方式。A表演B展示C演示D大众

2、学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一

学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。A自我实现的需要B尊重的需要C求知的需要D审美的需要

3、叶嘉莹《向晚二首》“向晚出林独自寻”中“寻”的正确理解是（）.

叶嘉莹《向晚二首》“向晚出林独自寻”中“寻”的正确理解是（）.A寻找B寻问C追寻D思考未来

4、学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相

学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。A自我实现的需要B尊重的需要C求知的需要...

5、学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相

学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。A自我实现的需要B尊重的需要C求知的需要...

6、叶嘉莹的《向晚二首》写作背景是（）。

叶嘉莹的《向晚二首》写作背景是（）。AA、申请回国BB、申请出国CC、申请入党DD、申请去台湾