罗马王政时代进行改革、标志着古罗马氏族制解体和国家建立的是第六王（）

1、古罗马王政时期的教育是以（）为主。

古罗马王政时期的教育是以（）为主。A私立学校教育B公立学校教育C家庭教育D教会教育

2、标志着罗马法体系最终完成的是（）

标志着罗马法体系最终完成的是（）A《十二铜表法》制定B罗马公民法的制定C罗马万民法的形成D查士丁尼法典的编成

3、公元前510年被罗马人驱逐，罗马结束“王政”时代进入共和时代的是王政时代的第

公元前510年被罗马人驱逐，罗马结束“王政”时代进入共和时代的是王政时代的第七王（）

4、在古罗马时代流行着两种哲学流派，它们是（）和（），前者又称享乐派，主张人生应

在古罗马时代流行着两种哲学流派，它们是（）和（），前者又称享乐派，主张人生应当追求个人的幸福和安宁愉快，在诗的方面强调诗的娱乐性和优美词句的吸引力；而后者又称坚忍派...

5、公元前6世际（）实行改革，标志着罗马奴隶制国家与法的形成。

公元前6世际（）实行改革，标志着罗马奴隶制国家与法的形成。A梭伦B克里斯特尼C阿菲埃尔D塞尔维乌斯·土利乌斯E乌尔比安

6、列举罗马王政时代的三个公共机构。

列举罗马王政时代的三个公共机构。