发稿时需要对稿件从哪些方面进行整理？它们各有哪些要求？应该怎样实施？

1、在对多媒体教学演示文稿进行设计时，需要从哪些方面做需求分析（）。

在对多媒体教学演示文稿进行设计时，需要从哪些方面做需求分析（）。AA、对教学内容的分析BB、对教学目标的分析CC、对学生的认知特点分析DD、对教学活动的分析

2、发稿前的稿件整理工作主要有（）等。

发稿前的稿件整理工作主要有（）等。A消灭错别字B统一体例格式C进行清稿，使文字增删之处显得清楚、明了D核对图片位置是否正确E按序编排全部稿件并标明页码

3、发稿前的稿件整理工作主要包括（）等。

发稿前的稿件整理工作主要包括（）等。A复查稿件以确认无遗留问题B核对目录中所列内容是否与正文相符C检查是否还有错别字未改正D统一体例格式E按序编排全部稿件并标明页码

4、简述对业主需求的整理可以从哪些方面进行。

简述对业主需求的整理可以从哪些方面进行。

5、修改稿件时对事实的校正主要从两方面入手，包括内容和（）。

修改稿件时对事实的校正主要从两方面入手，包括内容和（）。A观点B主题C表述D细节

6、审稿者对稿件除了要从政治性、思想性等角度进行宏观把握外，还要从（）等方面进行

审稿者对稿件除了要从政治性、思想性等角度进行宏观把握外，还要从（）等方面进行分析。A主题是否明确B材料是否可靠C参考文献是否达到一定数量D体例是否统一E目录所标的页码是否准确