《指南》科学领域中指出：4-5岁的幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣表现为（

1、《指南》在语言领域“阅读与书写准备“的发展目标中指出：4―5岁的幼儿对生活中

《指南》在语言领域“阅读与书写准备“的发展目标中指出：4―5岁的幼儿对生活中常见标识、（）感兴趣，知道它们表示的一定意义。A建筑B符号C画面D颜色

2、《指南》在科学领域“具有初步的探究能力”的发展目标中指出：（）岁的幼儿能用图

《指南》在科学领域“具有初步的探究能力”的发展目标中指出：（）岁的幼儿能用图画和其他符号进行记录。A3—4B4—5C5—6D3—6

3、《指南》健康领域中指出4-5岁幼儿连续看电视时间不超过（）分钟。

《指南》健康领域中指出4-5岁幼儿连续看电视时间不超过（）分钟。A10分钟B15分钟C20分钟D25分钟

4、《指南》社会领域中指出：4-5岁的幼儿应遵守基本的行为规范（）。

《指南》社会领域中指出：4-5岁的幼儿应遵守基本的行为规范（）。A感受规则的意义，并能基本遵守规则B不私自拿不属于自己的东西，并能在提醒下，能节约粮食、水电等C知道说谎是...

5、《指南》在科学领域“感知和理解、量及数量关系”的发展目标中指出：4―5岁的幼

《指南》在科学领域“感知和理解、量及数量关系”的发展目标中指出：4―5岁的幼儿能感知和区分（）等量方面的特点，并能用相应的词语描述。A多少B高矮C大小D轻重

6、《指南》社会领域中指出：4-5岁的幼儿具有自尊、自信、自主的表现为（）。

《指南》社会领域中指出：4-5岁的幼儿具有自尊、自信、自主的表现为（）。A能按自己的想法进行游戏或其他活动B知道自己的一些优点和长处，并对此感到满意C自己的事情尽量自己做...