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校长听课,不必花精力掌握各学科的全面情况,应抓住重点,多听语文、数学、外语等


校长听课,不必花精力掌握各学科的全面情况,应抓住重点,多听语文、数学、外语等主科,少听副科.

  • A正确
  • B错误
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