学前儿童社会教育是指以儿童的社会生活事务及其相关的人文社会知识为基本内容，以

1、（）原则是指在进行学前儿童社会教育评价时，必须有明确的目的。

（）原则是指在进行学前儿童社会教育评价时，必须有明确的目的。A客观性B目的性C综合性D价值性

2、（）是指社会教育活动要为学前儿童创设活动的机会和条件，引导儿童在各种活动中与

（）是指社会教育活动要为学前儿童创设活动的机会和条件，引导儿童在各种活动中与人交往，积极主动的发展社会性。A目标原则B活动原则C实践性原则D强化原则

3、学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育活动满足社会和个体需要的程度作出判断

学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育活动满足社会和个体需要的程度作出判断的活动，其主要领域包括对幼儿园开展的学前儿童社会教育对儿童社会性发展的的判断和对教师从事...

4、幼儿园日常生活活动是指学前教育机构中满足儿童基本生活需要的活动。它的主要特点

幼儿园日常生活活动是指学前教育机构中满足儿童基本生活需要的活动。它的主要特点是（）、（）、（）和（）。

5、学前儿童社会教育研究的核心任务是：研究学前儿童社会教育的基本问题，揭示学前儿

学前儿童社会教育研究的核心任务是：研究学前儿童社会教育的基本问题，揭示学前儿童社会教育的（）。

6、学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会教育活动的评价。

学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会教育活动的评价。A正确B错误