加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()
- A不同的学习结果
- B学习层次的高低
- C学习情境的简繁
- D学习水平的优劣
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()
加涅根据不同的学习结果,把学习分为言语信息的学习、智慧技能的学习、认知策略的学习、态度的学习和运动技能的学习五种类型。
加涅将智慧技能学习从低级到高级依次分为()A辨别B具体概念C定义性概念D规则
加涅按不同的学习水平,把智慧技能依次分为()。A符号学习B辨别C概念D规则E高级规则
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()。A不同的学习结果B学习层次的高低C学习情境的简繁D学习水平的优劣
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()A不同的学习结果B学习层次的高低C学习情境的简繁D学习水平的优劣
5、在教学设计中,学习结果的分类,加涅将之分为五种,分别是:言语信息.智力技能及
在教学设计中,学习结果的分类,加涅将之分为五种,分别是:言语信息.智力技能及()A认知策略B动作技能C态度D思维情感
6、加涅根据学生学到的能力将学习进行了分类,其中“智慧技能”属于()
加涅根据学生学到的能力将学习进行了分类,其中“智慧技能”属于()A认知领域B动作技能领域C态度领域D情感领域