教师的职能是教授科学文化知识。

1、完备的教师知识结构是（）（）和广泛的文化科学知识。

完备的教师知识结构是（）（）和广泛的文化科学知识。

2、教师不仅要教书又要育人，不仅要传授科学文化知识，训练学生的技能，发展学生的智

教师不仅要教书又要育人，不仅要传授科学文化知识，训练学生的技能，发展学生的智力，还要培养学生一定的思想品德，促进学生的身心健康。这体现了（ ）。A教师劳动的创造性B...

3、教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能，()

教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能，()的活动。AA．发展智力BB．发展体力CC．陶冶品德DD．陶冶美感EE．形成全面发展的个性

4、教师不仅要教书又要育人，不仅要传授科学文化知识，训练学生的技能，发展学生的智

教师不仅要教书又要育人，不仅要传授科学文化知识，训练学生的技能，发展学生的智力，还要培养学生一定的思想品德，促进学生的身心健康。这体现了（ ）。A教师劳动的创造性B教育...

5、中小学教师的文化素养与学科专业知识要求教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴

中小学教师的文化素养与学科专业知识要求教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，其具体表现为（）AA、具有广博的文化科学知识与多方面兴趣和才能是充实和丰富教育教...

6、教师的职能价值的重心从知识传授和文化传递转向学生潜能的开发和（）。

教师的职能价值的重心从知识传授和文化传递转向学生潜能的开发和（）。A人格的塑造与完善B心理潜能的开发C心理的发展与完善D学习能力的发展