根据俄亥俄州大学在1945年提出的领导四分图理论，无能的领导方式是（）。

1、布莱克和莫顿在对密执安大学和俄亥俄州立大学领导行为的研究的基础上进行了概括和

布莱克和莫顿在对密执安大学和俄亥俄州立大学领导行为的研究的基础上进行了概括和提高，提出了既有定性分析，又有定量分析的（）A领导行为四分图B管理方格图C效用曲线D层次分析

2、1945年4月，国立山西大学学生自治会成立，根据教育部关于学生自治会规则，制

1945年4月，国立山西大学学生自治会成立，根据教育部关于学生自治会规则，制定了（）A学校自治会纲领B学校自治法则C学生法则D学校法制规定

3、俄亥俄州立大学的研究根据领导方式的（）将领导者分为不同的类型。

俄亥俄州立大学的研究根据领导方式的（）将领导者分为不同的类型。A绩效B关怀维度C定规维度D满意程度

4、俄亥俄州立大学企业研究局提出了一种领导方式的模式，他们把领导的行为归并为两个

俄亥俄州立大学企业研究局提出了一种领导方式的模式，他们把领导的行为归并为两个方面：一是（），二是体谅的结构。A主动的结构B被动的结构C关心人的结构D关心事的结构

5、根据俄亥俄国研究，领导者可能拥有与员工互信、互尊工作关系的程度是（）

根据俄亥俄国研究，领导者可能拥有与员工互信、互尊工作关系的程度是（）A关怀维度B任务取向的C结构维度D关心生产

6、根据“俄亥俄模式”领导行为的研究可以看出赵厂长的领导行为是有效的，“俄亥俄模

根据“俄亥俄模式”领导行为的研究可以看出赵厂长的领导行为是有效的，“俄亥俄模式”考察的维度是（ ）。A责任B关怀C自信D创制