在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，教师经常会传授给学生一些记忆方法

在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，教师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这称为()。

参考答案

参考解析：

精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来，从而增加新信息的意义的深层加工策略。缩减和编歌诀属于精细加工策略。

分类：中学教育知识与能力题库,中学教育学题库

在教学过程中，为了让学生能细致长久地观察事物现象，选择下面哪种媒体较为合适（）。ADVDB书本C电视D投影片

在徒手体操教学中，为了更好地显示前后方向动作，应采用（）。AA、镜面示范BB、侧面示范CC、背面示范DD、正面示范B

在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自己的实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中（）的特点

在练习过程中教师给予标志物使学生更快建立动作概念，更好地掌握动作的措施叫（）。A帮助B保护C利用器械的保护

在教学过程中，为了使学生很好地记住教学内容，教师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这属于（）。A复述策略B组织策略C精细加工策略D时间管理策略

学习《天净沙·秋思》时，为了使学生更好地理解文章所表达的思想，教师列举了表达相同情感的诗作，下列不合适举例的是（）。A范仲淹《苏幕遮》B崔颢《黄鹤楼》C王维《终南别业》...

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