论述人本主义学习理论及其对于我国基础教育改革的意义。

1、论述建构主义学习理论的基本观点及其对教育实践的启示

论述建构主义学习理论的基本观点及其对教育实践的启示

2、系统脱敏疗法的行为主义理论基础是社会学习理论。

系统脱敏疗法的行为主义理论基础是社会学习理论。A正确B错误

3、论述建构主义学习理论对学习的实质的认识与认知主义不同之处。

论述建构主义学习理论对学习的实质的认识与认知主义不同之处。

4、社会学习理论是一种在（）主义“刺激――反应”学习原理基础上发展起来的理论。

社会学习理论是一种在（）主义“刺激――反应”学习原理基础上发展起来的理论。

5、论述建构主义学习理论对当今基础教育课程改革的影响。

论述建构主义学习理论对当今基础教育课程改革的影响。

6、论述人本主义学习理论以其对现代教育实践的启示。

论述人本主义学习理论以其对现代教育实践的启示。