提出着眼于素质发展的课程观，是针对当前课程观念在学生发展、学科体系、（）三者

1、着眼于当今教育及社会长远发展的要求，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为

着眼于当今教育及社会长远发展的要求，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为根本主旨的教育是( )。A高等教育B素质教育C职业教育D特殊教育

2、新的课程改革要促进学生的多方面的发展，而不仅仅是着眼于（）方面的发展。

新的课程改革要促进学生的多方面的发展，而不仅仅是着眼于（）方面的发展。

3、素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中心尽快地转移到着眼于素质发展方面来，

素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中心尽快地转移到着眼于素质发展方面来，实现课程内容的“素质化”。A正确B错误

4、着眼于当今教育及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为

着眼于当今教育及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本主旨的教育是（）。A高等教育B素质教育C职业教育D特殊教育

5、素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中心尽快地转移到着眼于（）方面来，实现

素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中心尽快地转移到着眼于（）方面来，实现课程内容的“素质化”。

6、（）的特点是直接作用于课程，成为课程的要素，并内化为学生身心发展的素质。

（）的特点是直接作用于课程，成为课程的要素，并内化为学生身心发展的素质。A条件性课程资源B素材性课程资源C校内课程资源D校外课程资源