当代个别化教学组织的范例：（）（20世纪60年代末确立起来的个别化教学体系）

1、大班上课，小班研究，个别教学的教学组织形式叫（）

大班上课，小班研究，个别教学的教学组织形式叫（）A分组教学制B特朗普制C个别教学制D道尔顿制

2、当代学校教学的基本组织形式

当代学校教学的基本组织形式A个别教学B分组教学C班级授课制D特朗普制

3、剖析个别化教学组织的三个误区：“留级制度”、“降低学力水准”和“能力分组”。

剖析个别化教学组织的三个误区：“留级制度”、“降低学力水准”和“能力分组”。

4、个别化教学组织的若干误区：“（）”；“（）”；“（）”。

个别化教学组织的若干误区：“（）”；“（）”；“（）”。

5、个别化教学组织的若干误区：“（）”；“降低学力水准”；“（）”。

个别化教学组织的若干误区：“（）”；“降低学力水准”；“（）”。

6、教学组织形式一般有三类，分别是：传统的集体授课制、个别化教学、小组教学。下列

教学组织形式一般有三类，分别是：传统的集体授课制、个别化教学、小组教学。下列选项中关于这三种形式的理解正确的是（）A集体授课制是通过师生之间的讨论、问答和交流来进行学...