问题：请从教师职业道德的角度，分析这位实习老师的教学行为。

1、问题：请从教师观的角度，分析材料中教师的教育行为。

问题：请从教师观的角度，分析材料中教师的教育行为。 一节美术课上，老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后，老师指着墙角的那一片区域说：下面我们...

2、问题：请从教师职业道德的角度，评析两位教师的做法。

问题：请从教师职业道德的角度，评析两位教师的做法。 材料 某校李老师和王老师教师热衷于在社会上做兼职、办所谓“特长”辅导班赚外快，没有足够的时...

3、问题：请从教师职业理念的角度，分析材料中“我”的教育行为。

问题：请从教师职业理念的角度，分析材料中“我”的教育行为。 高二下学期，班上陆续有学生年满18 周岁。有些“小寿星”想隆重庆祝自己的“成人礼”，邀请我参...

4、问题：请从教师职业道德的角度，评析材料中语文老师教师的教育行为。

问题：请从教师职业道德的角度，评析材料中语文老师教师的教育行为。 一位语文教师在作文评讲课上朗读一位学生的作文时，将文中的“神荼郁垒”（分别是两个降伏...

5、问题：请从学生观的角度分析教师的行为。

问题：请从学生观的角度分析教师的行为。 材料： 班级里的张晶晶很调皮，上课总是坐不住，从来不认真听讲，严重影响上课的秩序，作业也不能按时完成，大部分老...

6、问题：请从教师职业道德的角度，分析该材料反映出来的问题。

问题：请从教师职业道德的角度，分析该材料反映出来的问题。 专业课李老师在学校正规上课的时间里很少讲授新知识，大多是在讲习题。因为他在自己家里开了一个课...