老师要注意培养学生正确的归因观，那么正确的归因观主要归因于( ）。
- A内部的、稳定的因素
- B内部的、可控的因素
- C内部的、不可控的因素
- D外部的、可控的因素
问题
老师要注意培养学生正确的归因观，那么正确的归因观主要归因于( ）。
参考解析：
根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。因此，教师要引导学生做努力程度即内部的、可控的因素的归因，而一个总是失败并把失败归于内部的、稳定的和不可控的因素(即能力低)的学生会形成一种习得性无助的自我感觉。
分类：教育综合知识,小学教师招聘,教师类
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