可学答题网 > 问答 > 第七章教育评价题库,幼师保教知识与能力题库
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意


对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意见,听取广大家长的意见,更要考查所评幼儿的发展水平,收集方方面面的信息进行分析和归纳,最后做出恰当的评价。这一评价过程体现了评价的()原则。

  • A一致性
  • B全面性
  • C目的性
  • D可比性
参考答案
参考解析:

全面性原则指的是在教育实践的动态发展过程中,教育评价必须连续不断地对教育活动的各个组成部分和各个构成要素进行全面的评价,综合地考虑幼儿园教育各个方面的因素,进行全面而连续的评价。

分类:第七章教育评价题库,幼师保教知识与能力题库
相关推荐

1、评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是(

评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是()AA.过程评价B形成评价C效果评价D总结评价E结果评价

2、评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是(

评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是()。AA.过程评价B形成评价C效果评价D总结评价E结果评价

3、()是指在教育活动过程中评价活动本身的效果,目的在于及时了解教育活动过程中的

()是指在教育活动过程中评价活动本身的效果,目的在于及时了解教育活动过程中的情况,以便及时地获取反馈信息的评价。A诊断性评价B形成性评价C总结性评价D中性评价

4、在健康教育的实际效果评价活动中,重点是()

在健康教育的实际效果评价活动中,重点是()A态度转变B信念转变C知识增长D行为改变E健康改善

5、在健康教育的实际效果评价活动中,重点是()

在健康教育的实际效果评价活动中,重点是()A态度转变B信念转变C知识增长D行为改变E健康改善

6、对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意

对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意见,听取广大家长的意见,更要考查所评幼儿的发展水平,收集方方面面的信息进行分析和归纳,最...