美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论，是把大多数学生的发展作为其核心内容，并

1、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。AA．认知领域BB．日常生活领域CC．情感领域DD．动作技能领域EE．安全领域

2、美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论，是把大多数学生的发展作为其核心内容，并

美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论，是把大多数学生的发展作为其核心内容，并着眼于使所有的学习都达到一定的目标，被称为()。AA．结构课程理论BB．教育与发展理论CC．从做...

3、布卢姆的教育目标分类理论着眼于预设，加涅的学习结果分类系统注目于效果。

布卢姆的教育目标分类理论着眼于预设，加涅的学习结果分类系统注目于效果。A正确B错误

4、美国著名教育心理学家布卢姆等人将教育目标分为认知领域、情感领域和（）三个领域

美国著名教育心理学家布卢姆等人将教育目标分为认知领域、情感领域和（）三个领域。

5、美国教育家布卢姆认为，影响学生学习成绩的变量柏19个，其中声响作用最大的三个

美国教育家布卢姆认为，影响学生学习成绩的变量柏19个，其中声响作用最大的三个中与教师有关的两个是教师的（）。A知识与能力B工作态度与能力C知识结构与师生感情关系D教学能力...

6、以布卢姆为代表的美国心理学家在20世纪50年代提出了著名的教育目标分类体系，

以布卢姆为代表的美国心理学家在20世纪50年代提出了著名的教育目标分类体系，将教学目标分为认知、情感、（）三大领域，每个领域的目标又由低级到高级分成若干个层次。A表达B过...