班级授课组织不利于照顾学生的（），容易走向“一刀切”、“划一主义”。

1、鉴于班级授课制忽视学生个别差异的弊端，我国课堂教学组织形式应重新回归到个

鉴于班级授课制忽视学生个别差异的弊端，我国课堂教学组织形式应重新回归到个别教学。 选出下列说法正确的选项（）A我国人口众多，目前还不能广泛采用个别教学B新课程改革非常...

2、“班级授课制”不利于因材施教，必须取消。

“班级授课制”不利于因材施教，必须取消。A正确B错误

3、班级授课制不利于因材施教。这种观点正确吗？为什么？

班级授课制不利于因材施教。这种观点正确吗？为什么？

4、人们为了弥补班级授课组织不能充分适应学生个别差异的缺陷，对班级授课组织提出了

人们为了弥补班级授课组织不能充分适应学生个别差异的缺陷，对班级授课组织提出了一系列补充措施。其中，比较有效的是（）A留级制度B降低学力水准C能力分组D班级授课组织内适应...

5、班级授课的教学组织形式不利于学生个性化的培养。

班级授课的教学组织形式不利于学生个性化的培养。A正确B错误

6、下列有关教学组织形式之班级授课的说法中，不正确的说法是：（）

下列有关教学组织形式之班级授课的说法中，不正确的说法是：（）AA、由教师设计、组织并上课，不利于发挥教师的主导作用。BB、学生的学习主要是接受性学习，不利于培养学生的探...