教育过程中要想做到真正的因材施教、对症下药,教师必须具备()
- A了解学生的能力
- B处理教材的能力
- C言语表达能力
- D教学监控能力
教育过程中要想做到真正的因材施教、对症下药,教师必须具备()
1、教师对学生赏罚必须以教育为前提,在施教过程中必须做到()。
教师对学生赏罚必须以教育为前提,在施教过程中必须做到()。A赏罚有度B公平合理C赏罚有节D赏罚有据
在音乐教学中要根据学生音乐心理的发展施教,要做到()。A有序施教B有导施教C有乐施教D有别施教
遵循家庭教育因人施教的原则,要求家长做到()。A承认、接受个体间普遍存在的差异B针对情况实施不同的教育C允许孩子以自己的速度成长D相信每个孩子都有发展的潜力,以欣赏的眼...
4、施工过程中要加强对员工的劳动纪律教育和职业责任教育,包括()
施工过程中要加强对员工的劳动纪律教育和职业责任教育,包括()A加强施工管理B要做好技术培训,完善工作岗位责任C建立公平合理的竞争机制和持证上岗制度D杜绝违章作业
出版物发行员在接待工作中要真正做到()“四声”。A有问必答声B询问打听声C主动招呼声D宣传介绍声E礼貌道别声
6、素质教育整个施教过程,时刻都应让学生那种出于真诚的理想信念和对真理追求的微弱
素质教育整个施教过程,时刻都应让学生那种出于真诚的理想信念和对真理追求的微弱幼芽得到环境的滋润、呵护,鼓励任何有普遍社会价值的独特愿望的萌生。()A正确B错误