心理健康评估开始于20世纪,其评估内容主要涉及生物、心理和社会三个方面的相互影响,评估方法多种多样。心理健康量表的评价原则不包括()。
- AA.功效性
- B敏感性
- C简便性
- D可分析性
- E以上均不是
心理健康评估开始于20世纪,其评估内容主要涉及生物、心理和社会三个方面的相互影响,评估方法多种多样。心理健康量表的评价原则不包括()。
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1、心理评估的内容包括智力和()的评估;情绪评估;个性特征评估;临床心理症状评估
心理评估的内容包括智力和()的评估;情绪评估;个性特征评估;临床心理症状评估;危害心理健康的()因素的评估。
2、常用的入院评估单根据MArjOryGorDon的功能健康形态设计,其内容包括
常用的入院评估单根据MArjOryGorDon的功能健康形态设计,其内容包括以下几项:_______、_______、_______、_______、_______。
3、20世纪80年代我国教育界一度出现的“评估热”说明()。
20世纪80年代我国教育界一度出现的“评估热”说明()。A我国教育评估理论基础深厚B我国教育评估实践发展完善C我国教育评估理论和实践结合完美D现代教育评估适应了我国教育改革的需要
从20世纪70年代起,一些学者提出政策评估要注重()。A政策价值B政策效能C政策效率D政策效益
5、()评估是20世纪80年代随着新公共管理运动的兴起而被广泛应用于公共组织中的
()评估是20世纪80年代随着新公共管理运动的兴起而被广泛应用于公共组织中的评价方法。
6、20世纪初,开拓了学前儿童心理健康评估之先,制定“发展时间表”的是()。
20世纪初,开拓了学前儿童心理健康评估之先,制定“发展时间表”的是()。