审核员的能力体现在个人素质和对知识和技能的应用两个方面。

1、人员任用的智力素质是获得知识和运用知识的能力，包括（）。

人员任用的智力素质是获得知识和运用知识的能力，包括（）。A观察力B记忆力C想象力D思辨力E决策力

2、一个人对环境和个人情绪的掌控和对团队关系的运作能力，英文简写为（）。

一个人对环境和个人情绪的掌控和对团队关系的运作能力，英文简写为（）。AAQBEQCIQDGQ

3、在管理的职能中，（）是管理过程的活动灵魂，是集中体现管理者素质和管理能力的活

在管理的职能中，（）是管理过程的活动灵魂，是集中体现管理者素质和管理能力的活动，是实现管理效率和效果的关键。A计划职能B组织职能C领导职能D控制职能

4、在管理的职能中，（）是管理过程的活动灵魂，是集中体现管理者素质和管理能力的活

在管理的职能中，（）是管理过程的活动灵魂，是集中体现管理者素质和管理能力的活动，是实现管理效率和效果的关键。A计划职能B组织职能C领导职能D控制职能

5、美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和（）。

美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和（）。A教学经验B教学过程C教学目的D教学修养

6、幼儿教师的素质主要包括：（）、知识素质和能力素质三方面。

幼儿教师的素质主要包括：（）、知识素质和能力素质三方面。