教师指导学生归纳文言词“许”的意义，下面说法错误的是（ ）。

1、文言文复习课上，教师引导学生总结重要文言词“居”的不同意思，以下说法错误的一

文言文复习课上，教师引导学生总结重要文言词“居”的不同意思，以下说法错误的一项是 （ ）。A不可久居。居，停留（《小石潭记》）B面山而居。居，居住（《愚公移山》）C居...

2、教师指导学生归纳文言虚词“其”的意义，下列学生的笔记中归纳不正确的是（）。

教师指导学生归纳文言虚词“其”的意义，下列学生的笔记中归纳不正确的是（）。A以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（《愚公移山》）（其：在如……何前加强反问语气，...

3、在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”

在实际的教学中，有的教师对学生作业采用漏一补十错一罚十的做法。问题：你怎样看待这一现象？请运用记忆的有关规律加以分析。

4、在文言文总结课上，教师指导学生归纳“故”的意义，下列选项中的释义不正确的是（

在文言文总结课上，教师指导学生归纳“故”的意义，下列选项中的释义不正确的是（）。A温故而知新。（《论语》）（旧知识）B西出阳关无故人。（《送元二使安西》）（老朋友）C公...

5、复习初中语文时，教师指导学生归纳文言实词"故"的意义，下列解释不正确的是（）

复习初中语文时，教师指导学生归纳文言实词"故"的意义，下列解释不正确的是（）。A故自号日醉翁（因此）B西出阳关无故人（老的）C故临崩寄臣以大事也（旧的）D公问其故（原因）

6、教师指导学生归纳文言虚词"以"的用法和意义，下列解释正确的是( )。

教师指导学生归纳文言虚词"以"的用法和意义，下列解释正确的是()。