()是指教师利用工具进行资源的获取和知识管理并逐渐形成教师具备的专业素养。
- A资源/管理
- B工具/应用
- C教学/设计
- D绩效/发展
()是指教师利用工具进行资源的获取和知识管理并逐渐形成教师具备的专业素养。
1、( )是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,
( )是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性,是新手教师转变为专家教师的一种方式和途径。AA.教学反思BB.教学实...
2、教学方法得当是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择最佳的方法进行教学。(
教学方法得当是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择最佳的方法进行教学。( ) A正确B错误
()是指教师对学生进行组织、领导、监督和协调的能力。A组织教学能力B言语表达能力C教学监控能力D教学反思能力
4、()是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不
()是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性,是新手教师转变为专家教师的一种方式和途径。AA.教学反思 BB.教学...
5、教学手段就是指教师和学生进行()以及相互传递信息的工具、媒体或设备。
教学手段就是指教师和学生进行()以及相互传递信息的工具、媒体或设备。
6、学前儿童科学教育活动是指教师利用周围环境,为学前儿童提供材料和机会,使他们通
学前儿童科学教育活动是指教师利用周围环境,为学前儿童提供材料和机会,使他们通过自身的感官去探索周围世界、获取信息、发现问题、寻找答案的一种活动。A正确B错误