（）是由群体中成员的地位与角色的不同构成。

1、复员退伍军人群体在个体的生命历程中经历了与其他社会成员极为不同的组织化经历，

复员退伍军人群体在个体的生命历程中经历了与其他社会成员极为不同的组织化经历，这种组织化的烙印锻造了这些个体独特的人生特质，社会工作者对于复员退伍军人群体的介入的重点...

2、团队沟通中，试图操纵团队，干扰他人工作以提高自己地位的成员是什么成员角色？（

团队沟通中，试图操纵团队，干扰他人工作以提高自己地位的成员是什么成员角色？（）A绊脚石B自我标榜者C支配者D逃避者

3、有明确规章，成员地位和角色、权利和义务都很清楚，并具有稳定、正式编制的群体是

有明确规章，成员地位和角色、权利和义务都很清楚，并具有稳定、正式编制的群体是指（）。A正式群体B非正式群体C参照群体D成员群体

4、学校主要成员（）和学生是两大类身份不同、地位不同的群体，在社会学特征上几乎完

学校主要成员（）和学生是两大类身份不同、地位不同的群体，在社会学特征上几乎完全相对A教辅人员B教师C校长D教育行政人员

5、正式群体是由教育行政部门明文规定的群体，其成员有（），责任权利明确，组织地位

正式群体是由教育行政部门明文规定的群体，其成员有（），责任权利明确，组织地位确定。

6、每一个成员在群体中都办有相应的角色，这包括（）

每一个成员在群体中都办有相应的角色，这包括（）A自我中心角色B任务角色C维护角色D领导者角色E被领导者角色