“政教合一，以吏为师”的局面是（）时期的典型状况。
- A原始社会
- B奴隶社会
- C封建社会
- D资本主义社会
问题
“政教合一，以吏为师”的局面是（）时期的典型状况。
参考解析：
“政教合一，以吏为师”是指教育作为统治阶级的工具，具有道统性的特点。西周以后，我国学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立起了典型的“政教合一”的官学体系，并有了“国学”与“乡学”之分。“以吏为师”是古代埃及教育的一大特征。西周属于奴隶社会的社会形态。封建社会是从春秋战国后才出现的社会形态。
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