培训师在理论教学备课时应根据()充分预料教学中可能遇到的问题。
- AA.学员的具体情况;
- BB.教学的内容;
- CC.培训师自身的经验;
- DD.现场情况。
培训师在理论教学备课时应根据()充分预料教学中可能遇到的问题。
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实施理论培训授课时教师应注意什么?
美术教师在进行教学备课时,备课的主要内容是( )。A钻研教科书与确定教法B明确定义与把握原则C熟悉课标与了解学生D编写教案与设计板书
美术教师在进行教学备课时,备课的主要内容是( )。A钻研教科书与确定教法B明确定义与把握原则C熟悉课标与了解学生D编写教案与设计板书
4、对职工进行培训指导授课时,应采用启发式教学,可灵活选用()。
对职工进行培训指导授课时,应采用启发式教学,可灵活选用()。A讲授法B问答法C演示法D强化练习法E自学法
备课时,教师要按顺序写出()三种教学计划。A活课时计划、单元计划、学期计划B学期计划、单元计划、课时计划C单元计划、课时计划、学期计划D学期计划、课时计划、单元计划
6、备课时,教师要根据学生的知识结构和理解能力,确定讲授范围、层次和教学方法。
备课时,教师要根据学生的知识结构和理解能力,确定讲授范围、层次和教学方法。A正确B错误