心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义,重视活动过程对学生发展的影响,坚持以过程性评价为重。()
- A正确
- B错误
心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义,重视活动过程对学生发展的影响,坚持以过程性评价为重。()
心理健康教育活动课程的教学模式主要有()A情境──体验式教学模式B问题──体验──认知式教学模式C体验——问题——认知式教学模式D自主型活动目标模式
心理健康教育课程的活动形式包括()A角色活动B社会活动C游戏活动D体育活动E表演活动
3、针对如何培养幼儿良好的卫生习惯设计一次健康教育活动课程。
针对如何培养幼儿良好的卫生习惯设计一次健康教育活动课程。 请针对如何培养幼儿良好的卫生习惯设计一次健康教育活动课程,写出活动名称、活动目标、活动准备和...
4、如果要通过心理健康教育活动课程培养学生的自信心,最好采用哪种模式?()
如果要通过心理健康教育活动课程培养学生的自信心,最好采用哪种模式?()AA、技能操作类教学模式BB、情感发展类教学模式CC、问题解决类教学模式DD、社会调研教学模式
5、学校教育活动的直接参与者是教师和学生,在体育与健康课程实施过程中,班主任、有
学校教育活动的直接参与者是教师和学生,在体育与健康课程实施过程中,班主任、有体育特长的教师和校医不可参与。A正确B错误
6、在心理健康教育课程教学活动中,能够创造出积极,开放,和谐,自由,轻松的氛围的
在心理健康教育课程教学活动中,能够创造出积极,开放,和谐,自由,轻松的氛围的教学法是()A角色扮演B游戏C行为训练D音乐调试