在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学(),设计脉络清晰的教案。
- A手段
- B设备
- C项目
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学(),设计脉络清晰的教案。
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1、教练员编写教案时,应注意对新知识的()等环节做出科学合理的安排。
教练员编写教案时,应注意对新知识的()等环节做出科学合理的安排。A引入B讲解C练习D巩固
2、教案是教练员按()和课时编写的具体训练实施方案,是教练员教学的基本依据。
教案是教练员按()和课时编写的具体训练实施方案,是教练员教学的基本依据。AA、训练目标BB、训练课题CC、训练条件DD、训练要求
3、编写实际操作课教案时,教练员除了确定训练()外,还应明确训练的重点和难点问题
编写实际操作课教案时,教练员除了确定训练()外,还应明确训练的重点和难点问题。A内容B目的C场地D时间
编写理论课教案时,教练员在确定教学目标前应先确定()。A教学手段B教学设备C教学项目
教练员编写教案时,应确定本节课的教学()。A项目和内容B目标C重点.难点D手段和方式
6、教练员编写“曲线行驶”教案时,教学目标是培养学员()的能力。
教练员编写“曲线行驶”教案时,教学目标是培养学员()的能力。A操控车辆挡位B控制转向C判断车身空间位置