人类的行为因遗传、环境以及学习经历的不同而千差万别，丰富多彩，表现出较大的（

1、通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不断发展变化的，这是指人类行为的（

通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不断发展变化的，这是指人类行为的（）A目的性B可塑性C差异性D主动性E被动性

2、人类对自然环境的关系经历了依赖的关系，（）和（）。

人类对自然环境的关系经历了依赖的关系，（）和（）。

3、社会学习理论认为，人类行为受限于自身的生理状况、（）以及周围的环境因素。

社会学习理论认为，人类行为受限于自身的生理状况、（）以及周围的环境因素。

4、通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不断发展变化的，这是指人类行为的（

通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不断发展变化的，这是指人类行为的（）A目的性B可塑性C差异性D主动性E被动性

5、通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不断发展变化的，这是指人类行为的（

通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不断发展变化的，这是指人类行为的（）A目的性B可塑性C差异性D主动性E被动性

6、类的行为因遗传、环境以及学习经历的不同而千差万别，丰富多彩，表现出较大的（）

类的行为因遗传、环境以及学习经历的不同而千差万别，丰富多彩，表现出较大的（）A目的性B可塑性C差异性D规律性E一致性