教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点，指导学生有目的、有计划地掌握系统

1、学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和

学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和（）。AA、职业教育BB、青春期教育CC、特长教育DD、儿童教育

2、由于各个学段的教师目标和学生身心发展不同，教学创新适合于（）。

由于各个学段的教师目标和学生身心发展不同，教学创新适合于（）。A小学学段B中学学段C高中学段D职业教育学段E所有学段

3、（）是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要

（）是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐...

4、教师根据教学目的和学生身心发展的特点，有计划地引导学生掌握知识的过程称为（）

教师根据教学目的和学生身心发展的特点，有计划地引导学生掌握知识的过程称为（）。A教学方法B教学目标C教学过程D教学计划

5、根据初中学生的身心发展和美术学习特点，请简述美术教师教学需要做到哪些。

根据初中学生的身心发展和美术学习特点，请简述美术教师教学需要做到哪些。

6、教师是受社会委托，在学校中对学生身心施加特定影响，把其培养成为一定社会所需要

教师是受社会委托，在学校中对学生身心施加特定影响，把其培养成为一定社会所需要的人。A正确B错误