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问题

课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和()等三个层面上展开。


课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和()等三个层面上展开。

  • A教材的更新
  • B教师的发展
  • C学生的选择
  • D课程制度的变迁
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