1925年,陈鹤琴写出了()一书,该书被誉为儿童心理学理论与教育实践相结合的典范。
- A《儿童心理之研究》
- B《家庭教育》
- C《儿童心理学》
- D《实验儿童心理学》
1925年,陈鹤琴写出了()一书,该书被誉为儿童心理学理论与教育实践相结合的典范。
1、1927年,陶行知先生在陈鹤琴等人的帮助下创办了中国第一个乡村幼儿园——()
1927年,陶行知先生在陈鹤琴等人的帮助下创办了中国第一个乡村幼儿园——()幼儿园。
2、我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生,在1925年出版()的一书中,他不仅介绍了当时
我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生,在1925年出版()的一书中,他不仅介绍了当时国外的儿童游戏理论,还提出了自己对于游戏的看法。A《活教育理论与实施》B《儿童心理之研究》C《儿...
3、关于幼稚园课程的编制与实施,陈鹤琴先生提出了三种方法()
关于幼稚园课程的编制与实施,陈鹤琴先生提出了三种方法()AA、圆周法BB、直进法CC、混合法DD、观察法EE、实验法
4、1855年,德国社会学家里耳出版了()一书,该书的出版,被认为是家庭社会学确
1855年,德国社会学家里耳出版了()一书,该书的出版,被认为是家庭社会学确立的标志之一。A《家庭》B《母权论》C《家庭组织》D《原始婚姻》
陈鹤琴对长子一鸣进行了长达()天的连续观察和记录。A606B808C868D686
6、陈鹤琴创立了“活教育”理论,在《活教育的教学原则》一书中,提出下列具体意见(
陈鹤琴创立了“活教育”理论,在《活教育的教学原则》一书中,提出下列具体意见()。A凡是儿童自己能够做的,应当让他自已做B你要儿童怎样做,就应当教儿童怎样学C用比赛的方法...