一般认为，罗马教育是（）教育的继续，只是到了帝国时期才有新的认识。

1、教育理论界一般认为教育的两条基本规律是什么？

教育理论界一般认为教育的两条基本规律是什么？

2、在古希腊罗马教育中，雅典教育与斯巴达教育、古罗马教育的主要区别是（）

在古希腊罗马教育中，雅典教育与斯巴达教育、古罗马教育的主要区别是（）A重视军事教育B重视女子教育C倡导身心和谐发展教育D加强国家对教育的控制

3、昆体良在其专著中论及了罗马帝国的教育情况，认为一个人的道德、礼仪教育应从什么

昆体良在其专著中论及了罗马帝国的教育情况，认为一个人的道德、礼仪教育应从什么时候开始（）A幼儿期B少年期C青年期D中年期

4、预备党员预备期满，党组织认为需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过

预备党员预备期满，党组织认为需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过（）A半年B1年C2年D3年

5、一般认为，教育、经验和（）是决定效率的主要原因。

一般认为，教育、经验和（）是决定效率的主要原因。

6、一般认为，高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例（）。

一般认为，高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例（）。A＜15%B＞15%C15%~50%D＞50%